26 de março de 2005
Páscoa
Por muito tempo era hábito deixar para os professores de Arte o trabalho árduo de desenvolver atividades relacionadas às efemérides.
Bandeirinhas de festa junina, cartões e lembranças para papais e mamães e mais uma série de coisinhas que não passam de simples laisser faire.
Hoje em dia, entende-se o Ensino de Arte como área de conhecimento, onde além de atividades práticas, o conhecimento e estudo das teorias é imprescindível para desenvolvimento do repertório.
O segundo ano do Ensino Médio, com quem desenvolvo o estudo da Publicidade durante o primeiro semestre letivo, estuda além de textos e estratégias de marketing e propaganda, as técnicas utilizadas por esse meio de comunicação.
Entre eles, a montagem de cartazes, folders e out-doors.
Assim, somando uma coisa à outra, pedi aos alunos que elaborassem dentro do conhecimento adquirido, cartazes que fizessem alusão à Páscoa, utilizando as técnicas e informando o significado de determinados aspectos.
À classe, que divide-se em seis grupos, coube os seguintes tópicos de pesquisa:
- Quem era Ostara? Explique sua simbologia e evolução etimológica.
- Qual o significado do coelho para páscoa e a origem de sua utilização.
- Por que o chocolate está presente nessa comemoração?
- Apresente o caráter religioso cristão da Páscoa.
- Como se apresenta o chocolate na cultura mundial?
- Apresente a comemoração pascoal no Oriente.
Obviamente haveria muitos outros aspectos a ser explorados, mas como primeiro trabalho prático, foi o ideal. Mesmo assim, dois grupos (Ostara e chocolate na páscoa) não apresentaram seus trabalhos.
Nas faixas publicadas aqui, você pode ver os trabalhos feitos e alguns dos alunos responsáveis por eles.
Para apresentar os trabalhos e seus objetivos ao restante de nossa Escola Dinah, os mesmos encontram-se expostos no mural da Escola.
Parabéns aos estudantes do 2º Colegial A.
Se alguém quiser aprender a fazer um origami de coelho, clique aqui. Se você conseguir ler as orientações, melhor ainda... Eheheheheh...
E aqui você pode baixar um mp3 sobre chocolate.
Bandeirinhas de festa junina, cartões e lembranças para papais e mamães e mais uma série de coisinhas que não passam de simples laisser faire.
Hoje em dia, entende-se o Ensino de Arte como área de conhecimento, onde além de atividades práticas, o conhecimento e estudo das teorias é imprescindível para desenvolvimento do repertório.
O segundo ano do Ensino Médio, com quem desenvolvo o estudo da Publicidade durante o primeiro semestre letivo, estuda além de textos e estratégias de marketing e propaganda, as técnicas utilizadas por esse meio de comunicação.
Entre eles, a montagem de cartazes, folders e out-doors.
Assim, somando uma coisa à outra, pedi aos alunos que elaborassem dentro do conhecimento adquirido, cartazes que fizessem alusão à Páscoa, utilizando as técnicas e informando o significado de determinados aspectos.
À classe, que divide-se em seis grupos, coube os seguintes tópicos de pesquisa:
- Quem era Ostara? Explique sua simbologia e evolução etimológica. - Qual o significado do coelho para páscoa e a origem de sua utilização. - Por que o chocolate está presente nessa comemoração? - Apresente o caráter religioso cristão da Páscoa. - Como se apresenta o chocolate na cultura mundial? - Apresente a comemoração pascoal no Oriente.Obviamente haveria muitos outros aspectos a ser explorados, mas como primeiro trabalho prático, foi o ideal. Mesmo assim, dois grupos (Ostara e chocolate na páscoa) não apresentaram seus trabalhos.
Nas faixas publicadas aqui, você pode ver os trabalhos feitos e alguns dos alunos responsáveis por eles.
Para apresentar os trabalhos e seus objetivos ao restante de nossa Escola Dinah, os mesmos encontram-se expostos no mural da Escola.
Parabéns aos estudantes do 2º Colegial A.
Se alguém quiser aprender a fazer um origami de coelho, clique aqui. Se você conseguir ler as orientações, melhor ainda... Eheheheheh...
E aqui você pode baixar um mp3 sobre chocolate.
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Criação, Edição e Atualização
Paulo Antonouza
