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24 de fevereiro de 2006

 

Projeto Carnaval 2006


Hoje, após o intervalo nos três periodos de aula, realizamos o fechamento do Projeto Carnaval 2006.
Cartazes com gráficos, informações geográficas, históricas, sociais e culturais; além de marchinhas e outras composições foram compartilhadas entre todos o corpo escolar.
Os alunos das 8ªs séries e 1ºs colegiais montaram a instalação que prepararam nas aulas de Arte. Criando no pátio o clima para a apresentação dos trabalhos dos colegas.
Além de interpretar as composições, houve também um desfile de fantasias confeccionadas com material reciclado pelos alunos das 6ªs e 7ªs séries.
Famílias, amigos e membros da comunidade compareceram para apreciar o trabalho de nossos alunos.
Concluídas as apresentações, a direção da Escola Dinah disponibilizou o som para os alunos que dançaram até o final do período, em um clima de socialização e respeito que deveria ser a marca desta data sempre.
Nossa parte, foi feita.



Colombina e Pierrot
Uma História que Arlequim estragou


Colombina sedutora
Namorava Pierrot
Não estava satisfeita
E pelo Arlequim se apaixonou.

Colombina propôs
E ele aceitou
Amante dessa moça
Arlequim se tornou.

Um belo dia aconteceu
E Pierrot descobriu
Que com Arlequim, o farsante
Colombina o traiu.

Lágrimas caíram
E Pierrot desconsolado
Agora não tinha mais
Colombina ao seu lado.

Agora vocês descubram
Desta história, o triste fim
E depois venham correndo
Contá-la para mim.




texto de Bárbara da Costa e Carla Ferreira, alunas da 7ª A.




Veja as fantasias criadas pelos alunos clicando aqui.



Escola Dinah; cultura, lazer e cidadania em Brotas.



23 de fevereiro de 2006

 

Conclusão dos Trabalhos

Todas as disciplinas estão envolvidas no Projeto Carnaval 2006 de nossa Escola Dinah.
Em Geografia, o debate social ocupa o espaço, assim como a análise de algumas músicas populares.
Em Inglês, a pesquisa e associação de palavras relacionadas ao tema também foram exploradas.
Nas aulas de Matemática, os alunos realizaram várias pesquisas entre os colegas para depois trabalhar com gráficos.







Adaptada ao conteúdo de cada série do Ensino Fundamental e Médio, a abordagem do tema certamente ofereceu aos alunos uma nova interpretação do assunto Carnaval, e todos puderam constatar que trazer seu cotidiano para a sala de aula, é possível.

Marchinha da Escola Dinah
( 5ª série B )

Hoje na Escola Dinah
vai ser muito legal.
Vamos aprender
Com o Projeto Carnaval.

Na aula de Leitura
Rolou muita cultura.
A aula de História
ficou em nossa memória.
A Professora Inês
cantou até em japonês.

E falando em Arte
O Paulo vai pra Marte.
Convidou a Katrin
e ela disse sim.

O Gilberto que é muito esperto
convidou a Dona Léia
pra comer uma geléia.

A Dona Leide nos deu uma bola
que sem querer
quebrou o vidro da Escola!

Isso é um pouco da Dinah.
Se gostou,
Dá uma passadinha lá.





22 de fevereiro de 2006

 

Comunicação e Arte


A junção da marchinha Pierrô Apaixonado e das obras de Chamberlain e Portinari (pertencentes ao Projeto Arte BR) foram o ponto de partida para a montagem de uma instalação com os alunos dos 1º Colegiais de nossa Escola Dinah.
Após debater o contexto histórico e social da letra e as origens das personagens, os alunos analisaram comparativamente as obras dos artistas brasileiros.
A simbologia do triângulo criado pelo romance serviu como referência para uma localização geográfica das obras e também de orientação para a base da produção final.
Olhos, narizes, bocas. As expressões fisionômicas ressaltadas ou escondidas através de máscaras foram exploradas então.
É a Arte mais uma vez fazendo valer sua força de expressão.




21 de fevereiro de 2006

 

Química e Prevenção


Nas aulas de Química de nossa Escola Dinah, Profª Mirela utilizou o tema do Projeto Carnaval para abordar a dependência química e a prevenção.
Uma experiência em aula prática com os alunos do Ensino Médio demonstrou que a contaminação é imperceptível e que qualquer pessoa pode ser infectada.
Aproveitando o gancho da vivência, os alunos confeccionaram panfletos e um esboço para cartazes esclarecendo a comunidade.
Para essa fase do Projeto, a sala de informática vem sendo utilizada. Depois de prontos, os cartazes serão impressos e distribuídos.




20 de fevereiro de 2006

 

Samba Enredo

O Projeto Carnadinah 2006 aplicado nas aulas de Português do Ensino Médio, enfocou a análise de Samba Enredos.
Após estudar sua montagem, o sentido e conteúdo e também ouvir o som de alguns, os alunos foram convidados a compor suas próprias letras.
Entre os vários trabalhos, o Profº Eduardo selecionou o que segue abaixo, criado por Letícia Mamoni, Karina Araújo, Elizamara de Siqueira, Thais Servidor, Maria Olívia Carneiro, Elizabeth Tomé, Luis Henrique e Arthur Guerra, estudantes do 1º B.



Nação Brasil

E se expandiu a Raça
O negro foi escravo no Brasil
E consagrou-se em graça
quando das águas, em manto negro ressurgiu.

Foi marco na história
Zumbi lutou, venceu, morreu e partiu.
Mas fica na memória:
A honra, a liberdade persistiu.

Hoje os dias passam
O negro, o branco, o escravo, o tiziu
Caminham de mãos dadas
O preconceito foi embora, desistiu.

Somos uma só Raça
Mesclados com o sabor da tradição
Ser igual não tem graça
A diferença é que povoa a Nação.





17 de fevereiro de 2006

 

Músicas

É praticamente impossível falar de Carnaval e não falar sobre Música.
Assim, os professores utilizaram-se dessa linguagem artística para complementar as atividades que serão desenvolvidas durante o Projeto.
Um CD com músicas que abordam o tema (além das tradicionais marchinhas) foi gravado para auxiliar no trabalho.
Nas aulas de Português e Arte das 5ª séries, os alunos por sua vez estão compondo sua própria marchinha.
Um trabalho coletivo desenvolve a letra e a pesquisa com sons e ritmos insere a música na composição.



Escola Dinah; cultura, lazer e cidadania.




15 de fevereiro de 2006

 

Projeto Carnaval

O Projeto Carnaval prossegue sendo desenvolvido em todas as disciplinas e turmas de nossa Escola Dinah.
Integrando o conteúdo ao tema, os professores desenvolveram aulas em que o Carnaval e assuntos interligados a ele servissem de referência e orientação para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.
Pesquisas, gráficos, exercícios, reescrita, leitura, análises...
As estratégias mais diversas são aplicadas na tentativa de apresentar ao corpo discente que o conteúdo disciplinar está presente em seu cotidiano.
Para conhecer um pouco mais sobre Carnaval e suas origens, clique aqui.



Escola Dinah; sua opção com certeza.



14 de fevereiro de 2006

 

Projeto Interdisciplinar

Carnalia

Tribalistas

Composição: Carlinhos Brown, Marisa Monte E Arnaldo Antunes

Vem pra minha ala que hoje a nossa escola
Vai desfilar
Vem fazer história que hoje é dia de glória
Neste lugar
Vem comemorar, escandalizar ninguém
Vem me namorar vou te namorar também
Vamos pra avenida, desfilar a vida, carnavalizar

Na Portela tem, Mocidade, Imperatriz
No Império tem, uma Vila tão feliz
Beija Flor, vem ver, a porta-bandeira
Na Mangueira tem morena da Tradição

Sinto a batucada se aproximar
Estou ensaiado para te tocar

Repique tocou, o surdo escutou
E o meu coração (tamborim)
Cuíca gemeu
Será que era eu
Quando ela passou por mim
Lá lá lá...



13 de fevereiro de 2006

 

Primeiro Dia



Apresentação de disciplina e conteúdo, elaboração de contrato entre professores e alunos, discussão de programas e projetos.
O primeiro dia de volta às aulas foi produtivo em diversos aspectos.
Além do debate pedagógico e da conscientização do corpo discente sobre a importância deste momento em sua vida, houve também o apoio material à educação, simbolizado pela entrega das mochilas enviadas pelo Governo Estadual a todos os alunos.



Escola Dinah na busca constante pela qualidade de ensino.




10 de fevereiro de 2006

 

Considerações



O ANO QUE PASSOU E O ANO NOVO

Marcas do que se foi,
Sonhos que vamos ter,
Como todo dia nasce,
Algo em cada amanhecer.


Agradeço a toda a Equipe Dinah pelo ano de 2005.


Marcas do que se foi:

Tivemos um ano de grandes conquistas. Diminuímos a evasão e a repetência consideravelmente.
Desenvolvemos Projetos onde nossos alunos conquistaram destaque:
Projeto Bovespa - venceram a fase de Diretoria de Ensino;
Projeto Anchieta- menção honrosa;
Bacia Hidrográfica - lugar de destaque;
Olimpíadas de Matemática - aluno premiado com bolsa de estudo;
Olimpíadas Colegiais - medalhas de ouro e prata no volei e futsal;
ENEM - Resultados excelentes;
SARESP - ótimos resultados;

Outros inúmeros Projetos desenvolvidos pelos nossos professores, levaram os alunos a muitas conquistas.


A atuação do Grêmio Estudantil também teve lugar de destaque, pelo empenho e responsabilidade nas atividades desenvolvidas.

Sonhos que vamos ter:

Ser educador é ser um eterno aprendiz.
É aquele que recomeça todo ano com nova força, novas esperanças, novos sonhos.
Nosso sonho é conquistar a aprendizagem cada vez mais e melhor, o fim da repetência e da evasão, uma escola com qualidade de ensino.

Todo dia nasce algo em cada amanhecer:

Esta é a meta que buscamos insistentemente e acreditamos que todo ano damos passos largos para conquistá-la, porque aprendemos a cada recomeço.
Essa é a melhor parte de ser educador. Aprender constantemente.
Conclamamos a todos os nossos alunos e a todas as famílias, para que busquemos e conquistemos juntos o sucesso da Escola neste ano novo que se inicia.
Queremos a família participando mais intensamente do processo ensino-aprendizagem de seus filhos.
Acreditamos em nossa Equipe e em nossos alunos.
Juntos, construiremos neste ano novo, uma Grande Escola.



Joceli Junco Mercaldi
Diretora da Escola Dinah




9 de fevereiro de 2006

 

Reunião Pedagógica


Professores, direção e funcionários reuniram-se hoje em nossa Escola Dinah para definir o plano de trabalho dos primeiros dez dias de aula (antes do carnaval).
Após estudo detalhado das normas escolares, o corpo docente passou a desenvolver o projeto pedagógico que deverá nortear esse período.
Os objetivos e conteúdos de cada disciplina foram avaliados e selecionados em relação às estratégias definidas.
Também foi a oportunidade de dar boas-vindas aos novos professores que iniciam seu trabalho efetivo em nossa Escola Dinah.


A equipe mostra-se integrada e disposta a melhorar ainda a qualidade do trabalho que oferece à comunidade brotense.



Escola Dinah; o endereço da educação em Brotas.



8 de fevereiro de 2006

 

PARABÉNS!

Aluno de nossa Escola Dinah desde a época em que o Ciclo 1 em Brotas ainda pertencia ao governo estadual, ALLAN GREGOLIM concluiu seu estudo secundário no ano de 2004.
Em 2005, frequentou durante o primeiro bimestre, um cursinho pré-universitário. No restante do ano estudou em casa, consultando vez por outra os professores que foram sua referência de aprendizagem.
Leitor crítico, Allan muitas vezes demonstrou sua capacidade ao produzir textos de qualidade impressionante para a pouca idade.
Agora, a recompensa por sua dedicação chegou.
Foi aprovado na UNESP e na USP no curso de Letras.
É com orgulho que utilizamos esse espaço para parabenizá-lo Allan, e aproveito também para reproduzir novamente o poema que escreveu em 2004 ao visitar aquela que provavelmente será seu lar no mínimo pelos próximos quatro anos:



São Paulo
Allan Gregolin



Eu estava com saudade

Do seu cheiro de merda

Das suas mansões

Das suas favelas.


Eu estava com saudade

Do arder dos olhos

Do seu céu sem estrelas

Dos seus bêbados sóbrios


Eu estava com saudade

Da sua Arte.

Do lixo da Arte

Da Arte que faz parte

Da Arte que ficou à parte

Da Arte clara e feia

Da Arte suja e bela

Da Arte pós-pós-moderna.


Eu havia esquecido como era...

As pessoas que falam

Mas não conversam.

E tudo estava ali pra se ver

(do jeito que passa na tv)

O bem e o mal

Tudo banal

O silêncio infernal

Buzina

Sirene

Alarme

Ladrão.


Eu havia me esquecido

Dos que caminham sozinhos

Dos que caminham com medo

Dos que procuram emprego.

Eu havia me esquecido

Como és paradoxal


Eu havia me esquecido

Do capital da capital


Eu havia me esquecido

Dos seus médicos e policiais

Dos moradores de rua

Das cadeias e hospitais


E eu havia me esquecido

Como é se sentir tão à-toa.

No meio de milhões de pessoas.



Hoje fez sol na terra da garoa.




E fará sol por muito tempo ainda... Tenha certeza disso rapaz.



Escola Dinah, porque seu filho merece sempre mais!




Veja as matérias anteriores nos arquivos.
Criação, Edição e Atualização
Paulo Antonouza